Étudier au CÉA Jeanne-Sauvé
2,174 élèves
Le CEA Jeanne-Sauvé accueille en moyenne 2000 élèves chaque année.
95 réussite
Un taux de réussite aux examens de 94.6% en général.
99 Français
Un taux de réussite aux examens de français de 98.8%
83 Mathématique
Un taux de réussite aux examens de mathématique de 83.4%
L’avenir commence maintenant.
Le Centre d’éducation des adultes Jeanne-Sauvé est prêt à vous aider à plonger dans votre avenir.
Ce milieu de formation vous offre un environnement propice à l’apprentissage et à l’atteinte de vos objectifs. Nous soutiendrons votre démarche scolaire avec l’équipe des enseignants, des professionnels et tous les employés de soutien administratif et manuel.
Vous êtes partie prenante de la vie scolaire et de l’ambiance. Le respect et la civilité sont des valeurs auxquelles vous acceptez d’adhérer comme élève du Centre.
Que cette année scolaire soit remplie de succès et vous permette de vous rapprocher de votre objectif.
- Dépassement
- Objectifs
- Réussite
Le Centre d’éducation des adultes Jeanne-Sauvé n’a qu’une seule mission: vous permettre d’obtenir les acquis dont vous avez besoin.
Par le support pour le dépassement, l’atteinte de vos objectifs et la réussite, notre mission est de vous aider à ajouter de nouvelles cordes à votre arc.
Étudier au CÉA Jeanne-Sauvé c’est apprendre à :
- se fixer des objectifs concrets et réalistes;
- choisir les moyens efficaces et adaptés pour réaliser ses objectifs;
- utiliser une méthode de travail;
- être responsable de sa réussite;
- reconnaître ses limites et ses capacités;
- évaluer régulièrement ses progrès et difficultés;
- utiliser toutes les ressources mises à sa disposition pour réussir.
Le Centre d’éducation des adultes Jeanne-Sauvé travaille en étroite collaboration avec divers partenaires du milieu pour assurer la meilleure intégration possible des services et de la clientèle dans la région. Le CÉA Jeanne-Sauvé collabore entre autre avec les organismes communautaires pour l’aide à l’emploi, l’alphabétisation et l’immigration dans son milieu, dans le but de développer une offre de services adaptée aux besoins de ses clientèles.
Le Centre Jeanne-Sauvé évolue avec ses partenaires et sa communauté pour offrir des services qui répondent aux besoins.
Tout établissement scolaire doit établir un conseil d’établissement constitué d’élèves et de membres du personnel où y siègent également des membres de la communauté. Les membres de la direction assistent aux séances du Conseil d’établissement, mais ils n’ont pas de droit de vote.
Le présent document, adopté en vertu de la résolution au point 8 du Conseil d’établissement tenu le mercredi 4 octobre 2023 sous l’appellation CÉAJS 2022-2023-001, renferme les règles de régie interne du Conseil d’établissement du CÉA Jeanne-Sauvé.
Toutes les décisions du Conseil d’établissement doivent être prises dans le meilleur intérêt des élèves (art. 64).
Carte étudiante
L’élève doit avoir sa carte avec lui et la présenter à tout membre du personnel qui lui en fait la demande (exemple: magasin scolaire, prise de rendez-vous, salle d’examen, etc.)
Aucun élève ne sera admis à un examen s’il ne peut présenter sa carte d’étudiant;
Si vous perdez votre carte, vous devrez vous en procurer une nouvelle au coût de 2.00$
Magasin scolaire
Le magasin scolaire du Centre vous permet de vous procurer tout le matériel didactique nécessaire en classe ainsi que des fournitures scolaires de bases.
Horaire :
Du lundi au vendredi : 8h15 à 8h30 / 10h30 à 10h50 / 13h30 à 13h45
Du lundi au jeudi : 17h45 à 18h00*
*La période d’ouverture en soirée est disponible seulement de septembre à la mi-mai.
Les guides d’apprentissage sont payables au moment de l’achat et ne sont pas remboursables.
Modalités de paiement:
- Argent comptant
- Interac
- Cartes de crédit (Visa et Mastercard)
Salle d'examen
En salle d’examen, la surveillante détient l’entière autorité sur le déroulement des examens; elle peut donc expulser de la salle d’examen toute personne qui ne se conforme pas aux règles de conduite ou à ses directives et la référer à la direction.
Après ton examen, tu dois retourner en classe selon ton horaire.
Horaire de jour
- Du lundi au jeudi
- Entrée à 8h15 et 10h20 (pour les examens de moins de 3 heures)
- Horaire variable pour l’été
Horaire de soir
- Mercredi
- Entrée 16h30
- De septembre à mi-mai seulement
Règles de la salle d’examen
Tu dois te présenter en salle d’examen avec:
- Ta carte étudiante
- Tes crayons, marqueurs, efface, stylos
- Tes écouteurs
- Ta calculatrice, compas, rapporteur d’angle, règles, etc.
Tu dois laisser ces éléments dans ton casier :
- Ton cellulaire
- Ta montre intelligente
- Ton manteau
- Ton sac
- Tes manuels
- Étuis à crayons
Si l’élève est absent à son examen, le dossier est fermé jusqu’à ce qu’il y ait une rencontre avec le responsable du suivi des élèves pour déterminer une nouvelle date d’examen.
Résultat de l’examen
L’enseignant communique avec l’élève son résultat dans un délai maximum de cinq (5) jours ouvrables après la date de l’examen.
Conformément aux directives du Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement Supérieur (MEES), l’élève ne peut voir ou consulter sa copie d’examen une fois corrigée;
Pour réussir un cours (sigles), l’élève doit:
- Compléter l’ensemble de l’évaluation
- et atteindre le seuil de réussite prescrit.
- En cas d’échec à un sigle, l’élève a droit à un examen de reprise;
- pour exercer ce droit, l’élève doit se conformer aux exigences établies par l’enseignant : exercices supplémentaires, révision, prétests…
- Lorsqu’un élève est coupable de tricherie, de plagiat ou s’il aide délibérément un autre élève lors d’une évaluation, il est immédiatement expulsé de la salle d’examen et référé à la direction;
- la note « 0 » ou « Échec » est automatiquement attribuée pour ce sigle et transmise au Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement Supérieur;
- une rencontre entre l’enseignant, la direction et l’élève sera prévue pour déterminer la date à laquelle l’élève pourra se réinscrire au sigle.
- Le plagiat est l’appropriation illégitime de travaux ou d’idées attribués à d’autres personnes. Exemples de plagiat : Copier des phrases ou des paragraphes sans mentionner correctement leur source – réécrire une section sans la rendre suffisamment différente du texte initial.
- Un élève peut demander une révision de la correction de son examen; il doit présenter une demande écrite à la direction dans les 30 jours qui suivent le moment où son enseignant lui a communiqué son résultat;
- La direction détermine les modalités de la révision.
- La note obtenue lors de la révision sera la note finale.
L'express
Code de vie
Le code de vie s’articule autour des trois valeurs priorisées par l’équipe de Jeanne-Sauvé : le respect l’engagement et la responsabilité. Votre attitude au Centre doit être marquée par le respect de soi, des autres et de l’environnement. Vous êtes responsable de votre comportement à l’égard de vos engagements personnels, de vos rapports avec les autres et de votre environnement immédiat.
Une tenue vestimentaire adéquate pour un lieu d’enseignement est exigée ainsi qu’une bonne hygiène corporelle. Les verres fumés ne sont pas tolérés à l’intérieur du Centre.
Dans un souci de maintenir une qualité de vie intéressante et un environnement agréable, il existe certaines interdictions telles que :
- Fumer le cannabis ou la cigarette (électronique ou autres) à l’intérieur ou sur le terrain du centre
- utiliser le téléphone cellulaire ou tout autre appareil électronique et ses composantes pendant les heures de cours sous peine de se faire confisquer ledit cellulaire ou l’appareil électronique;
- consommer de la nourriture à l’intérieur des classes. Les breuvages dans un contenant hermétique seront tolérés dans les salles de classe (sauf au local d’informatique);
- vendre des produits ou services;
- apposer des affiches ou des messages publicitaires non autorisés par la direction;
- inviter ou recevoir des personnes non inscrites au Centre;
- s’adonner à tout jeu impliquant de l’argent.
- flâner dans le centre.
Le principe de TOLÉRANCE ZÉRO s’applique à tous actes répréhensibles tels :
- Impolitesse;
- Violence verbale et physique;
- Agressions, taxage, intimidation;
- Possession ou utilisation d’arme;
- Consommation et trafic de drogue et d’alcool à l’intérieur comme à l’extérieur du Centre et lors d’activités étudiantes autorisées par le Centre;
- Vandalisme;
- Fraude, falsification et usurpation d’identité;
- L’excès de vitesse dans le stationnement ( 8km)
À l’image de la société, nous avons des règles à suivre. Pour assurer le bon fonctionnement du Centre, certaines d’entre elles sont indispensables et leur non-respect peut être passible d’une conséquence ou d’une suspension immédiate suite à l’analyse de la nature, de la gravité et de la fréquence des comportements.
Le matériel prêté par le Centre doit être remis à temps et en bon état. Vous êtes financièrement responsable de la perte du matériel prêté ou des dommages que vous lui faites subir.
Ni le centre, ni le personnel ne sont responsables des objets perdus, volés ou endommagés
Les élèves du centre Jeanne-Sauvé ont la chance de compter sur une équipe formée de plusieurs professionnels. Pendant votre parcours scolaire, il est possible que vous viviez certaines difficultés, mais sachez qu’il y aura toujours quelqu’un pour vous aider peu importe la situation.
Agent de service social
Frédéric Hurtubise est là pour :
- vous soutenir dans certaines situations plus difficiles de votre vie. Vous avez des problèmes personnels, financiers, scolaires, amoureux, juridiques, etc.,
- s’occuper des activités étudiantes. Vous avez un projet à proposer? Vous voulez participer à la vie du Centre? Vous n’avez qu’à vous présenter à sa porte ;
- votre retour après une fermeture de dossier en 5 jrs;
- le fonctionnement de l’Express;
Conseillère en orientation
Lors de ton inscription, Catherine Perreault ou Kim Brisebois fera, avec toi, ton projet de formation personnelle
Un projet de formation personnelle, c’est autre chose que simplement suivre des cours. C’est d’abord :
- se fixer un BUT pour donner un sens à vos efforts;
- se définir des OBJECTIFS qui orienteront votre travail;
- identifier des MOYENS pour atteindre vos objectifs;
- Identifier les ressources et les démarches d’accompagnement qui sont disponibles.
Les conseillères d’orientation peuvent te guider dans tes choix de cours. Elles répondent aussi à tes questions concernant l’information scolaire et professionnelle et assurent un service d’orientation. Elles aident également les élèves qui doivent faire des demandes d’inscription dans d’autres services d’enseignement, comme la formation professionnelle, les études collégiales.
Orthopédagogue
Manon Tanguay est là pour :
- redonner à l’apprenant le goût d’apprendre en développant avec lui les outils qui lui permettront de maximiser ses apprentissages.
- faciliter à la gestion du stress ou de l’anxiété scolaire.
- développer des stratégies de mémorisation.
- encourager à améliorer le comportement entravant la réussite scolaire (ex. opposition, fermeture, provocation, etc.).
- contribuer à parfaire les apprentissages en lecture : organiser la lecture d’un roman, faire des inférences, prendre des notes de lecture, faire des résumés, dégager la structure des textes, etc.
- encourager l’apprenant en écriture et en rédaction : utilisation d’un registre de langue plus soigné, rédiger un travail pour les études supérieures, « syndrome de la page blanche », méthode d’autocorrection, utilisation d’outils informatiques, ponctuation, accords grammaticaux, etc.
- aider l’apprenant en mathématiques: résolution de problèmes, algèbre, trigonométrie, géométrie analytique, fonctions réelles, préparation aux épreuves.
- Stimuler l’apprenant à l’organisation : prise de notes pendant les cours, organisation de sa semaine de travail, respect des échéanciers, gestion de dossiers, stratégies d’étude efficaces, de mémorisation et de conception des feuilles d’aide-mémoire, etc.
Psychoéducatrice
Le bureau de Marie-Christine Tremblay est un lieu d’écoute en toute confidentialité. Elle peut t’aider à mieux comprendre ton fonctionnement global et à établir tes priorités.
Les rencontres avec la psychoéducatrice t’amènent à prendre du recul et à trouver des solutions lorsque tu vis des difficultés d’ordre scolaire, familial, personnel, social ou affectif.
Parfois tu peux aussi être référé vers des ressources communautaires ou d’autres services professionnels qui répondront à tes besoins.
Le service de psychoéducation collabore avec la direction, les conseillères d’orientation et les enseignants et pour mettre en place les mesures adaptatives pour les élèves du centre.
Finalement, la psychoéducatrice organise des ateliers sur différentes thématiques tel que la gestion du stress, l’organisation, les relations amoureuses pour t’aider et te donner des stratégies pour améliorer ton quotidien.
Intervenante responsable du suivi des élèves de Service-Québec
Geneviève Brien, du CJE est là pour :
- T’expliquer le fonctionnement de la Mesure de formation (MFOR) dès ton arrivée au centre
- T’accompagner tout au long de ton parcours scolaire et te soutenir dans les défis de ton quotidien
- Te rencontrer selon tes besoins
- Organiser des ateliers/activités de groupe
- Faire le pont avec ton agent d’aide à l’emploi responsable de ton dossier
Le but de notre présence est de faire en sorte que ta motivation demeure constante tout au long de ton parcours et que ta persévérance t’amène vers ton projet de formation personnelle que tu auras établi avec les conseillères d’orientation de l’école.
Pour fréquenter un centre FGA, vous devez avoir 16 ans au 30 juin précédent l’année scolaire.
- Je valide mon admissibilité
- J’attends un appel du centre pour mon rendez-vous d’inscription sur place
- Je me présente à mon rendez-vous avec les documents requis
- Une conseillère d’orientation communique avec moi pour finaliser mon dossier
Les documents à apporter pour ton inscription varient selon ton statut légal au Canada. Trouve la situation qui te représente et tu y trouveras les documents que tu devras apporter lors de ton inscription.
Né au Québec ou au Canada
- Certificat de naissance original
- Preuve de résidence (carte assurance maladie valide, permis de conduire, etc.)
- Derniers bulletins et relevé des apprentissages du MELS
- Frais d’administration de 80$ pour l’année scolaire
Citoyen canadien
- Carte de citoyenneté originale ou certificat de citoyenneté original
- Certificat de naissance original (facultatif)
- Preuve de résidence (carte assurance maladie valide, permis de conduire, etc.)
- Derniers bulletins et relevé des apprentissages du MELS
- Frais d’administration de 80$ pour l’année scolaire
Résident permanent
- Carte de résident permanent originale ou confirmation de résident permanent original
- Certificat de naissance original (facultatif)
- Preuve de résidence (carte assurance maladie valide, permis de conduire, etc.)
- Derniers bulletins et relevé des apprentissages du MELS
- Frais d’administration de 80$ pour l’année scolaire
Réfugié
Personne mineure (moins de 18 ans à l’inscription)
- Document de Réfugié valide, original (CSQ R8 ou RA)
- Permis d’études obligatoire dès la majorité
- Certificat de naissance original
- Preuve de résidence de l’élève (preuve d’adresse gouvernementale)
- Derniers bulletins et relevé des apprentissages du MELS (si disponible)
- Frais d’administration de 80$ pour l’année scolaire
Personne majeure (plus de 18ans à l’inscription)
- Document de Réfugié valide, original (CSQ R8 ou RA)
- Permis d’études valide
- Certificat de naissance original (facultatif)
- Preuve de résidence (Carte assurance maladie valide, permis de conduire ou preuve d’adresse gouvernementale)
- Derniers bulletins et relevé des apprentissages du MELS (si disponible)
- Frais d’administration de 80$ pour l’année scolaire
Demandeur d’asile (DDA)
Personne mineure (moins de 18 ans à l’inscription)
- Document de Demandeur d’asile valide
- Certificat de naissance original
- Preuve de résidence du parent ET de l’élève (preuve d’adresse gouvernementale, permis de conduire, bulletin)
- Derniers bulletins et relevé des apprentissages du MELS (si disponible)
- Frais d’administration de 80$ pour l’année scolaire
Personne majeure (plus de 18ans à l’inscription)
La personne avec ce statut n’est pas admissible aux études secondaires, mais est admissible à la francisation, alpha-langue ou l’alphabétisation.
Permis d’études
Personne mineure (moins de 18 ans à l’inscription)
- Permis d’études valide
- Certificat de naissance original
- Preuve de résidence du parent et de l’élève(preuve d’adresse gouvernementale)
- Derniers bulletins et relevé des apprentissages du MELS (si disponible)
- Frais d’administration de 80$ pour l’année scolaire
Personne majeure (plus de 18ans à l’inscription)
- Permis d’études valide et Certificat d’acceptation du Québec valide (CAQ) et faire la demande à Élève international CSMB
Pour valider tout autre statut que ceux mentionné ici, veuillez communiquer avec un agent de bureau du CEAJS.
Nous sommes en inscription continue alors nous avons des plages horaires d’inscription disponibles à toutes les semaines. Lors de votre inscription, une date de début sera déterminée avec la conseillère. Généralement, il est possible de débuter les cours aux 2 semaines.
Aucun problème ! Lors de votre inscription, vous devrez apporter vos bulletins et vos relevés des apprentissages. Une conseillère pourra alors évaluer votre situation et faire un profil personnalisé pour vous. Vous saurez donc précisément ce qu’il vous reste à faire pour l’atteinte de vos objectifs.
Nous offrons les TENS au CEA Jeanne-Sauvé. Vous allez d’abord en discuter avec une conseillère qui vous donnera les informations nécessaires sur les TENS. Lorsque vous êtes prêts à faire les examens, nous allons vous inscrire et vous donner accès à la salle d’examen. Après avoir réussi les évaluations, une attestation d’équivalence de niveau de scolarité (AENS) de 5e secondaire sera émise par le Ministère de l’Éducation et vous sera envoyée par la poste.
Il n’y a pas d’âge maximum pour fréquenter notre super école. Par contre, la majorité de notre clientèle est âgé entre 17 et 20 ans.
Certainement ! Plusieurs de nos finissants vont au cegep pour la poursuite de leurs études.
Nous ne faisons pas de tests d’admission au CEA Jeanne-Sauvé. Il est possible, lors de l’analyse de votre dossier, que vous deviez faire des tests diagnostiques afin de déterminer votre point de départ chez nous. Veuillez noter que nous respectons toujours les acquis scolaires reconnus par le ministère.
Oui, nous avons plusieurs élèves dans cette situation. Lors de votre inscription, une conseillère pourra vous faire un horaire qui fonctionne avec votre horaire du cegep.
Lorsque vous quittez une école, vous devez y laisser le matériel informatique. Lors de votre inscription, vous n’avez qu’à en parler à la conseillère et celle-ci fera le nécessaire pour que votre ordinateur vous soit envoyé directement à l’école.
Oui, nous avons des casiers pour nos élèves mais ceux-ci ne sont pas obligatoires. Si vous voulez un casier, vous n’avez qu’à en demander un à la réception. Nous allons alors vous assigner un casier pour l’année scolaire. À la fin de l’année scolaire, tous les casiers devront être vidés. Le contenu des casiers non vié sera jeté.
Le casier demeure cependant la propriété du centre et peut être ouvert en tout temps par le personnel autorisé.
Oui, si tu fréquentes le centre à temps plein, peu importe ton âge, tu y as droit. Une fois les cours débutés il sera possible de faire une demande via le portail.
C’est un petit restaurant qui est ouvert avant le début des cours le matin, à la pause et sur l’heure du dîner. Ce sont les élèves qui travaillent et gèrent le restaurant. Si tu veux avoir une expérience de travail, tu es le bienvenu. Les profits sont remis aux activités étudiantes.
Absolument, que ce soit la fête de la rentrée, de Noël, des dîners communautaires, des conférences, des sorties, des dîners cinémas, etc. Tu trouveras certainement une activité à ton goût !
Oui! Nous avons une psychoéducatrice, une orthopédagogue, 2 conseillères d’orientation, 1 intervenante du Carrefour Jeunesse Emploi de l’Ouest de l’île et un agent de service social.
Parce que tu veux terminer ton projet d’étude dans un nouvel environnement qui va te supporter.
Nous sommes le seul centre d’éducation des adultes au Québec à utiliser le système de comportement positif, le SCP. Notre objectif est de valoriser tout ce que vous faites de bien en vous récompensant. Nous avons 9 tirages réguliers/année (2 cartes cadeaux d’une valeur de 25$/ mois) et 3 grands tirages/année (IPad ou Chromebook). Pourquoi ? Parce que nous croyons en vous !
Il est possible de se stationner gratuitement dans le stationnement du centre situé à l’arrière de la bâtisse.
Le centre a une cafétéria où tu peux manger ton lunch ou des petits repas et collations venant du café L’Express. De plus, tu es libre entre 12h30 et 13h30 donc tu peux aussi aller manger dans les restaurants situés à côté du centre.
Non, mais nous avons plusieurs journées pédagogiques. Tu peux voir le calendrier scolaire ici.
